“产教融合”视域下高职学前教育教师专业发展：价值意蕴、现实问题和实践对策

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摘要：高职院校在教学定位上主要培养职业技能型人才。高职学前教育教师承担着培养未来幼儿教师的职责，在产教融合视域下，其拥有的产教融合理念及能力水平等对人才的培养至关重要。基于此，分析了“产教融合”视域下高职院校学前教育教师专业发展的必要性，提出当前背景下教师专业发展的现状及问题，并有针对性地提出有效的学前教育教师专业发展路径。（剩余6126字）

试读结束

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