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摘要:新形势下,运用系统论探讨高职学生顶岗实习的权益保障问题,对职业教育高质量、可持续发展具有重要的现实意义。本文先阐释高职学生顶岗实习权益保障的概念与内涵,总结高职学生顶岗实习权益保障的教育价值、个体价值和社会价值。在此基础上,引入系统论视野下整体把控、育人目的、主体协同和动态创新的顶岗实习权益保障观。(剩余9651字)
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系统论视野下高职学生顶岗实习权益保障的路径探究
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