提质培优背景下高职法律课堂革命探析

摘要：为推进职业教育现代化发展，提质培优行动计划对高职院校提出了更高的要求。高职院校必须对专业课程进行改革，对人才培养理念进行更新，夯实课堂在学校各要素、教育各环节中的核心地位，筑牢课堂主阵地，重塑课堂价值。文章以提质培优为背景，针对高职法律课堂教学中存在的问题，开展课堂革命，并从教学内容、教学手段、教学艺术、教学渠道等方面进行探讨，提出修法与修德同向同行、理论与实践协同育人、善教与乐学和谐共振、校内课堂与延伸课堂相得益彰的改革路径。（剩余6340字）

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