中学生校园人际冲突的潜在类别与心理危机的关系：心理痛苦的中介作用
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摘 要 为揭示中学生不同的校园人际冲突与心理危机的关系，对2249 名初中生进行问卷调查。结果表明：（1）中学生存在低欺凌受害- 低冲突组、低欺凌受害- 高冲突组和高欺凌受害- 高冲突组三种亚群体；（2）校园人际冲突水平与心理危机存在共变关系，高欺凌受害- 高冲突组的非致死性和致死性心理危机水平最高；（3）痛苦体验、痛苦逃避在校园人际冲突与非致死性危机、自伤的关系中均起中介作用；仅痛苦逃避在校园人际冲突与自杀危机中起中介作用。（剩余18820字）