《男孩、鼹鼠、狐狸和马》：青春期自我认识的隐喻

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陈婧怡

福州鳌峰学校（福州市台江榕博中学）专职心理教师，硕士，三级心理咨询师，作品获评省级义务教育阶段优秀作业设计。

电影简介：

第95届奥斯卡最佳动画短片《男孩、鼹鼠、狐狸和马》描述了男孩遇见鼹鼠、狐狸和马，并一同踏上寻找答案之旅的故事。短片中的男孩在迷茫中不断发问，也在遇见中寻找答案，逐渐认识自我，找到生命的意义。（剩余1149字）

试读结束

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