学前融合教育青年教师职业素质提升研究

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摘要：学前融合教育的高质量发展，归根结底还是要靠教师。作为学前融合教育的主要承担者和特殊儿童成长过程中的重要引路人，学前融合教育教师特别是青年教师职业素质的提升至关重要，这是促进特殊儿童可持续发展的关键所在，也是推动学前融合教育高质量发展的关键所在，直接影响着“落实让每个孩子都能享受公平而有质量的教育”目标的实现。（剩余8595字）

试读结束

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