现象、实在与心智状态

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周芳凝

人类似乎有一种与生俱来的形而上学的禀赋,即对于超越现象,看到其背后的实在的渴望。一只狗,它通过巴浦洛夫式的行为训练可以习得一系列非常复杂的因果序列——例如看到主人在开罐头,它就知道可能有食物了;听到主人发出某些声音,便是在叫自己,等等。它还可以学会忽略一些有误导性的经验。但是它几乎永远不会解释这些现象,无论是多么复杂的现象。(剩余2538字)

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