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职业院校大思政课建设存在的问题
教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》指出，部分地方和学校存在对“大思政课”建设重视不足、开门办思政课的意识和资源整合能力薄弱、课程教材体系待完善、教师数量不足且质量待提升、实践教学重视不够、第二课堂重活动轻引领、课程思政存在“硬融入”“表面化”等现象[]。（剩余4264字）
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工匠精神融入职业院校大思政课建设路径研究
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