高校国际传播效能提升策略研究

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当前，国内高校国际传播研究主要呈现多维度探索格局，聚焦于战略定位、人才培养、实践路径及挑战对策等方面。学界普遍认同高校国际传播能力是国家软实力提升的关键支点且直接关联高校全球影响力拓展与品牌价值建构。然而，实证研究表明：高校对外传播仍存在短板。传播内容上，过度依赖学术成果展示，顶尖科研成果停留于新闻通稿式传播，忽视文化符号深度挖掘，导致文化叙事表层化；传播方式上，社交媒体运营专业性不足，内容同质化现象突出。（剩余3707字）

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