课程思政教学实践的路径探析

——以“世界古代神话概论”课程为例

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摘 要：课程思政是高校落实立德树人教育目标的重要举措。“世界古代神话概论”课程作为人文通识课程在进行课程思政教学时，要把握好准度、深度、新度、融合度、灵活度，以切实做到知识传授、价值塑造、能力培养三者的有机统一，实现智育与德育相结合的育人目标。

关键词：神话；课程思政；必要性；路径

立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准，课程思政是落实立德树人的重要举措。（剩余4325字）

试读结束

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