探索拔尖人才培养新模式培育基础学科未来“领跑者”

摘 要：自主培养基础学科拔尖人才，是一项基础性、先导性工程，具有重大战略意义。清华大学一贯高度重视基础学科拔尖创新人才的培养，始终坚信“中国教育是能够培养出大师来的”，不断积累基础学科拔尖人才的培养经验，探索创新人才培养模式，努力为培养一流人才方阵、建设高水平人才高地提供有力支撑。

关键词：基础学科；拔尖人才培养；自主培养

2021年，习近平总书记在清华大学考察时、在两院院士大会和中国科协第十次全国代表大会上，都曾就基础研究和基础学科人才培养做出重要论述。（剩余2807字）

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