基于学科核心素养的社火民俗融人高校体育教学研究
打开文本图片集
在当前教育改革不断深化的背景下，学科核心素养的培养成为教育的重要目标。高校体育教学作为培养全面人才的重要组成部分，不仅要关注学生身体素质的提升，更要注重培养学生的运动能力、健康行为和体育品德等学科核心素养。社火作为一种集舞蹈、音乐、表演、武术等多种形式于一体的民俗活动，起源于中国上古祭祀活动。将社火创新应用于高校体育教学中，既能丰富体育教学内容，又能为学生提供独特的学习体验，促进学生对传统文化的了解和传承，对于实现高校体育教学目标和培养学生学科核心素养具有重要意义。（剩余6421字）
