思政教育与环境设计专业实践课程的深度融合

——以古建筑测绘为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：本文以西安美术学院“文化考察·古建筑测绘”课程作为思政教育研究基础，详细解析了课程思政改革的基础、特点和前期教学改革情况，探讨思政教育与环境设计专业实践课程的深度融合，设定“三主线、四阶段、六环节”的思政教学结构，将文化传承、工匠精神、创新实践等思政元素融入专业教学，旨在培养学生的爱国情怀、人文素养和社会责任感。（剩余5331字）

试读结束

目录
monitor