数字基座支撑的学校综合评价体系构建研究

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中图分类号：G434 文献标志码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2025.04.002

一、引言

学校综合评价作为基础教育评价改革的核心环节，是破除“唯分数、唯升学”等评价顽瘴痼疾的重要切人点。推进学校综合评价工作的全面落实，对优化学校内部治理、促进学校教育发展以及改进区域教育管理至关重要2。（剩余9486字）

试读结束

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