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摘 要:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉和文化基因,是中华民族经世代积累并不断传承发展形成的重要思想文化,现已成为培养全面发展的时代新人的重要载体。相关课程对提升学生的综合素养、增强学生民族文化认同感和提升国家文化软实力意义深远,是个人成长和社会发展的关键环节。中华优秀传统文化课程的建设需要遵循高度价值引领、逐级体系构建、实践育人导向等基本原则。(剩余10583字)
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中华优秀传统文化课程建设的多维思考
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