读后续写在高中英语写作教学中的应用

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读后续写是以阅读和写作相结合的教学方式,目的在于检验学生对所学英语知识的运用、对所读文章的理解,以及对学生的综合思维能力进行培养。要想有效提升学生的读后续写能力,就必须让学生加大阅读量,持续积累英语词汇,同时引导学生对英语知识进行合理应用,从而拓宽学生思维,有效应对高考的挑战。

一、以思维导图提升读后续写质量

思维导图能够对文章内容进行直观描述,很好地还原故事情节,提升学生的批判思维,确保读后续写的作品质量。(剩余866字)

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