二语学习者以续促学的能力

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关键词：续论；以续促学；续能；互动协同；二语习得

[中图分类号]H319 DOI：10.12002/j.bisu.519

[文献标识码]A [文章编号]1003-6539（2024）03-0045-12

引言

在基于使用的语言发展观框架下（ Tyler，2010），王初明（2016/2017）提出了“续论”的概念，强调语言是通过“续”学会的，语言学习的高效率也可以通过“续”实现。（剩余7563字）

试读结束

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