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摘要:运用文献资料、逻辑分析等研究方法,聚焦于新质生产力理念下高校体育经纪人课程教学改革创新。研究发现:体育经纪人课程作为体育经管人才培养的核心内容之一,存在课程目标模糊、内容陈旧、组织僵化、评价单一等问题。提出以新质生产力理论为指导,结合泰勒原理,通过明确新质课程目标、优化新质课程内容、创新新质课程组织、完善新质课程评价,构建科学的体育经纪人课程体系。(剩余6378字)
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新质生产力理念下高校体育经纪人课程改革探析
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