基于OBE 理念的机械制造工艺学课程过程性考核方式改革
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摘 要： 成果导向教育（OBE）理念是工程教育专业认证背景下一种全新的教学理念，倡导以成果为导向进行教学过程设计和优化教学方法。针对农业机械化及其自动化专业本科生课程机械制造工艺学存在工程性与实践性强、考核偏理论和应用导向不足的问题，提出了基于OBE 理念的过程性考核方式改革。以课程考核为导向，以工程应用问题为案例，快速有效地引导学生调整学习方式，提高学生对教学过程的参与度，探索机械制造工艺学理论知识在农业工程领域的具体应用。（剩余4873字）