“五融合•四递进•三协作”创新创业教育体系的构建与实践

——以潍坊科技学院为例

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摘要 实施“大众创业、万众创新”是顺应时代发展的内在要求，是国家发展战略的必然选择。地方应用型涉农高校开展创新创业教育既是深化高等教育综合改革、培养“知农、懂农、爱农、从农”的现代农业人才的重要内容，也是推动我国创新发展战略的必然要求。潍坊科技学院通过构建“五融合·四递进·三协作”创新创业教育体系，有效整合了校内外创新创业资源，将创新创业教育融入涉农专业人才培养全过程，实现了创新创业人才培养质量的提升，取得了较好的效果，对地方应用型涉农高校开展创新创业教育具有一定的借鉴意义。（剩余7964字）