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摘要 为了研究目前农学专业教学大纲课程体系设置是否满足休闲农业各个岗位的需要，选取36所大中小型企业，选择6个不同岗位具有农学本科学历的从业人员，发放300份匿名调查问卷，收回有效问卷234份，对调查结果进行数据转换和灰色关联度分析。调查结果表明，休闲农业6个不同的岗位人员对目前课程体系设置满意度不同，调查综合分析结果与大纲课程体系设置存在差异，但差异不大。（剩余8416字）
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休闲农业社会需要与农学专业课程体系关联度分析
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