高职院校病虫害绿色防控技术课程教学改革与实践

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摘要  本文基于岗位需求导向，对病虫害绿色防控技术课程教学现状进行分析，在充分了解毕业生择业方向和岗位人才需求的基础上进行课程教学改革。通过增加科学前沿成果，建设课程网络资源库，丰富课程内容与资源；利用信息技术，通过课前准备、课中教学和课后拓展，优化教学模式；利用典型案例，加强思政教育；利用校内作物生产种植基地、校外农业公司与家庭农场等实践基地，优化实践教学方法；同时，改进考核评价体系。（剩余7357字）

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