创新教育模式下葡萄栽培学课程教学改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要 本项目以教师发展和学生成才与就业为考核目标，对葡萄栽培学课程教学现状进行分析，调整课程教育教学改革目标，并对课程教学改革实践进行探索，具体包括优化理论教学内容、改进教学方法、改革实践教学内容、挖掘思政元素和改进考核方式。同时，探究课程改革的特色及创新点。通过课程改革，建立较为合理的课程教学体系，拓展校内外实践实习基地，构建并完善以葡萄栽培学与葡萄保护学理论课及相关实验、实习为核心的葡萄学课程体系。（剩余7637字）

试读结束

目录
monitor