基于OBE理念的植物学野外实习教学改革探索

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摘要 本文基于OBE教育理念，分析传统植物学野外实习过程中存在的教学体系不完善、教学过程有待创新、考核方式单一等问题。分别从强化课程思政建设、整合野外实习内容、创新教学过程以及改革考核方式等方面提出改革的措施与建议。旨在突出实践教学的直观性、应用性、综合性和创新性。目的是为进一步提高植物学野外实习的教学质量，推动应用型人才培养提供一定的理论依据和实践参考。（剩余6626字）

试读结束

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