乡村振兴背景下高职院校农科类专业群建设的创新研究

——以聊城职业技术学院为例

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摘要 农科类高职院校是培养中高层次农业技术人才的基地，研究农科类高职院校涉农专业的人才培养模式、专业群建设，可以解决当前乡村振兴战略中农业高素质技术人才培养出现的问题，对于推动农科类高职院校中涉农人才培养模式的改革具有重要的理论和现实双重意义，同时对培养新时代“务农人”过程中遇到的问题提出解决办法，对促进区域现代农业经济发展具有重要意义。（剩余7662字）

试读结束

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