新时代应用型高校“双师双能型”教师核心素养体系构建策略研究
[摘 要] 构建应用型高校“双师双能型”教师核心素养体系、提升教师核心素养是应用型高校成功转型的关键保障。基于应用型高校“双师双能型”教师核心素养体系的构建原则分析，“双师双能型”教师素养体系的构建要素应包括有效教学素养、创新素养、专业行业素养和服务社会素养。构建策略主要有确定核心素养标准体系、强化核心素养培训体系、建立核心素养监测与评价体系、完善核心素养激励与保障体系等方面，以期推动应用型高校“双师双能型”教师素养体系领域的深入研究。（剩余8699字）