基于Arduino单片机的金属杨氏模量测量实验

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关键词 Arduino;金属;杨氏模量

传统大学物理实验教学的授课方式主要是实验指导老师在实验室给学生们讲解实验原理、操作方法以及注意事项，然后学生根据老师的讲解操作实验仪器，记录实验数据，进行数据分析，最后书写实验报告[1]。这种教学模式固然保证了学生操作实验的规范性以及实验的成功性，但是却极大降低了学生进行探索的自主性，导致实验过程枯燥、乏味，这十分不利于培养学生对探索研究的兴趣。（剩余3056字）

试读结束

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