“双高”建设背景下大学英语“课程思政”教学创新实践探索

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摘 要：教育的首要和核心任务是立德树人。“双高”建设计划的出台，为高职教育培养人才指明了方向。课程建设是高职院校在“双高”建设过程中促进内涵发展、提升教育质量的重要载体。大学英语作为职业院校受众最广的必修课程之一，有助于贯彻落实立德树人根本任务，是思想政治教育的“主战场”。本文以包头职业技术学院为例，旨在探究高职院校大学英语课程与思政教育的融合，以期实现新时代赋予大学英语课程的使命：培育具有中国情怀、国际视野，能够在日常生活和职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才。（剩余9424字）

试读结束

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