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[摘 要] “整本书阅读与研讨”是《中等职业学校语文课程标准(2020版)》中的一个专题。本文提出了中职语文《乡土中国》整本书阅读的教学策略,包括深度解读、实践探索和综合评价。首先,通过梳理文本内容,解读核心内涵,引导学生深入理解乡土文化的内涵和价值。其次,通过落实以读促学的教学方法,实现知行合一,让学生在阅读过程中掌握相关知识和技能。(剩余5673字)
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中职语文《乡土中国》整本书阅读教学策略研究
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