“双高”背景下校园特色文化融入“德法”课教学路径研究

——以西安航空职业技术学院为例

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摘 要：校园特色文化融入思想政治教育，是国家高度重视的思政教育有效渠道。本文以“双高”建设背景下的航空类高职院校——西安航空职业技术学院为例，通过对该校将校园精神文化、行为制度文化、物态文化有机融入《思想道德与法治》课程理论课、实践课，以及运用校园文化活动对学生延伸进行思政教育三个维度的实践成果进行分析，对当前高职院校将校园文化融入思政教育的困境作出回应，为同类院校提供参考方案。（剩余4314字）

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