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——以《登鹳雀楼》为例

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有一些作品，文字浅白，孩子能读，却难以读出它的好处来。举一首大家都很熟悉的古诗为例：

登鹳雀楼

唐·王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗的语言极其朴素、浅显，读来毫不费力，像大白话一样“平平无奇”。但如果我们告诉孩子，这首小诗是古人在鹳雀楼上题诗的第一名篇，独步诗坛，甚至是唐诗里最好的五言绝句之一，以至千年之后的今天，每一个启蒙学唐诗的孩子都会读到这首诗，孩子会不会吃惊，不以为然？甚至我们大人，对这样一首文字直白浅显的古诗，是不是也感觉比较麻木，读了跟没读一样，没能细品出它的好呢？

文学文本之所以具有被阅读的价值，在于它不是简单地呈现我们现有的体验，而是扩展了我们的经验，进而深化我们对宇宙人生的理解。（剩余5055字）