高校思政教改双螺旋式模式的创新与实践探析

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自习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话发表以来，高校思想政治理论课（以下简称思政课）的教育教学发生了显著变化。从“两个维护”的高度落实为国育才、为党育人使命，既凸显了思政课与生俱来的政治性（可称之为“政理性”）；作为一门学科，其基础学科的学理性依然突出，彰显科学性。同时，思想政治教育渗透于学习者的思维与判断过程，体现为对生活和社会的价值洞察与逻辑分析，价值属性不言而喻。（剩余11208字）

试读结束

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