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摘 要：当前高职院校生态文明教育体系对地方农业文化遗产的融入尚显不足，这不仅影响生态文明教育的深度和广度，也制约农业文化遗产的传承与发展。浙江作为中国农业强省，该文聚焦于浙江农业文化遗产在高职院校生态文明教育中的融入路径研究。该文分析全国生态文明建设的大背景下，农业文化遗产作为生态文明教育重要资源的价值所在。（剩余8095字）
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浙江农业文化遗产融入高职院校生态文明教育的路径研究
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