乡村振兴战略下农村基层干部人才培养研究
——以浙江省宁波市为例
基金项目：浙江省高等教育学会研究课题（KT2023321）；宁波市教育规划重点课题（2023YZD022）；宁波数字化与传播研究基地课题（SC6-202301）
作者简介：张如敏（1978-），女，硕士，副教授。研究方向为成人教育、乡村振兴。
DOI：10.20028/j.zhnydk.2024.11.017
摘 要：开放教育作为成人学历继续教育的重要模式，在农村基层干部人才培养中发挥着关键作用，近年来在当地培养一批高素质、高文化、高技能的农村本土治理人才，但也存在诸多不足。（剩余7807字）