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基金项目：黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题（GJB1423512）
作者简介：方玮仪（1996-），女，硕士，助教。研究方向为区域研究。
DOI：10.20028/j.zhnydk.2024.11.011
摘 要：乡村振兴是全面建设社会主义现代化的重大历史任务。在国家鼓励动员高校深度参与乡村振兴的背景下，高校如何充分发挥主体作用，将高等教育资源嵌入乡村振兴实践中，在一定程度上关系着乡村振兴的路径实施。（剩余8027字）
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高等教育资源嵌入乡村振兴实践的路径研究
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