农业生物质资源化工程课程交互混合式教学模式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：农业生物质资源化工程是以化学、微生物学、能源工程和机械设计等学科知识交织融合与渗透的综合应用型课程，课程围绕生物质高值化利用作展开。针对课程呈现出知识结构复杂、体量大、跨度广和理论知识晦涩难懂等特点，通过对课程及教学过程存在的问题进行分析，基于OBE-CDIO理念提出构建交互混合式教学模式对课程的教学内容及教学过程进行改进，满足当今社会快速发展的农业工程专业的人才需求。（剩余6249字）

试读结束

目录
monitor