新农科背景下园林植物造景课课程思政教学探索

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摘  要：园林植物造景是园林专业的专业核心课程，是新型园林专业人才培养的重要组成部分。为了符合新形势下园林专业人才培养模式，促进应用型高校园林学科建设，安庆师范大学园林植物造景课程教学中充分挖掘思政资源，融入植物造景文化、生态文明和工匠精神等思政元素，采用故事讲授、案例分析和任务驱动等多元化教学方法，积极开展课程思政教育，实现专业课程育人，切实提高培养学生的创新创业能力，最终达到预期的知识、能力、情感和课程思政目标。（剩余6623字）

试读结束

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