新媒体环境下高校思想政治理论课亲和力提升策略探析
摘 要：亲和力是一种能让教育对象产生认同感与亲切感的教育力量，对高校思想政治理论课的教学效果有深刻影响。新媒体技术的兴起为高校思想政治理论课亲和力的提升提供了新的机遇，同时也带来了挑战。新媒体环境下，积极探索提升思政课亲和力的新策略符合时代发展的需要，是开展教育工作和解决现实问题的需要。对此，在教育者方面，教师应提高课堂教学综合能力，塑造“有温度”的教育者；在教育载体方面，应创新运用新媒体方式手段，打造“多维度”的教育载体；在教育环境方面，学校要形成思想政治教育工作良好生态，营造“有高度”的教育环境。（剩余13045字）