书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用研究

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摘 要：为了探讨书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用，对在某高校招募自愿参与书法治疗团体辅导的16名大学生开展实证研究，研究显示书法治疗团体辅导能够有效缓解大学生的抑郁情绪和焦虑情绪。基于此，提出书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用路径，主要包括组建多元化教研团队，开展结构式课程研发；开展形式丰富的体验式教学，覆盖更多学生群体；组建学生社团，形成朋辈互助的支持网络；注重宣传推广，创设展示和交流平台。（剩余5926字）

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