针对性心理护理联合健康教育对宫颈癌伴糖尿病患者的影响

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【摘 要】目的:探讨针对性心理护理联合健康教育对宫颈癌伴糖尿病患者的影响。方法:选取2023年3月1日~2024年2月1日收治的80例宫颈癌伴糖尿病患者作为研究对象,将患者分为对照组和观察组各40例。对照组实施常规心理护理与健康教育,观察组实施针对性心理护理与健康教育;比较两组干预前后心理状态[采用贝克焦虑量表(BAI)、贝克抑郁量表(BDI)]、疾病知识掌握度、血糖水平、健康生活方式[采用健康促进生活方式量表(HPLP Ⅱ)]和满意度。(剩余5857字)

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