基于财务共享服务课程的教学研究

摘要：随着财务共享技术的发展和普及，企业对于财会专业共享会计人才的需求逐渐升级。为适应这一趋势，高校积极寻求课程改革，为企业培养共享会计人才。本文基于金蝶EAS系统，以广东财经大学华商学院财务共享服务课程的开设情况为例，探讨实训课堂中存在的问题，并以企业共享人才需求为出发点，结合课堂实训情况提出相应的调整建议。（剩余5135字）

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