人工智能技术在数字媒体艺术专业实践能力培养中的应用研究

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随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的深度融合为数字媒体艺术专业的实践能力培养提供了新思路。本研究以“人工智能 + 教育"为背景,聚焦沉浸式数字媒体艺术专业的教学模式创新,探讨如何通过人工智能技术构建多元化、结构化的实践能力培养体系。通过分析国内外研究现状,结合应用型高校的育人需求,提出沉浸式教学环境设计、学力诊断机制优化、课程体系结构性改革等具体策略。(剩余4378字)

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