探究戏剧元素在高校艺术专业课程中的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在艺术类高校转型发展的背景下，专业课程的思想教育面临着巨大挑战，根据指导思想：全面推进课程思想教育的建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。由此可见，各专业的课程思想教育已不仅仅是思政类课程的要求，而是进一步融入专业课程，在教学的各门课程当中潜移默化地引导和影响学生。（剩余4380字）

试读结束

目录
monitor