艺术教育标准化视野下初中美术教学评价体系初步构建
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关键词：艺术素养，标准化，CIPP，初中美术，教学评价，初步构建
DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2024.12.045
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教育标准化是提升教育质量、促进公平的重要手段之一。它通过制定统一标准，规范教学行为，确保每个学生都能接受高质量教育。2022年4月，我国教育部发布了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，明确了艺术课程的目标、内容、实施和评价要求，为艺术教育提供了依据。（剩余3726字）