规范化健康教育对小儿糖尿病患者护理中的应用效果

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摘 要：目的：探析在小儿糖尿病患者护理中应用规范化健康教育的护理效果。方法：择取2020年1月至2021年12月期间在本院接受治疗的40例糖尿病患儿作为此次研究的观察对象，根据患儿就诊单号尾数的单双数分成参照组（n=20，实施常规护理）和研究组（n =20，实施规范化健康教育护理）两个组别。将两组患儿实施护理干预前后的血糖指标以及依从性评分进行组间对比，并且比较两组患儿的指标恢复时长以及护理满意率。（剩余3964字）

试读结束

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