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如果把孩子的成长比作一次远航，那么规划并不是一张必须严格遵循的航线图，而更像是一个指南针。我们需要确定每个阶段前进的基本方向，而不是规定每一段路程必须怎么走。
为什么“指南针”比“航线图”更重要？
找教过计多优秀的学生，他们身上有一个共同点：并不是从小学到高中每一步都被精准安排，而是很早就找到了内心的“指南针”一一那个让他们眼睛发亮的东西。（剩余787字）
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老师说成长需要方向指引，但不必刻板规划路径
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