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新媒体创作与运营专业为新兴专业，培养模式还在探索阶段。本文旨在探讨新媒体创作与运营专业产教融合路径，通过分析产教融合对该专业的意义以及专业建设的现存问题，从教学体系、培养机制及保障体系三方面探索实践路径，以期解决人才培养与产业需求脱节的问题，为专业教育改革提供参考。
教育部协同育人项目“产教融合视域下‘新媒体创作与运营’实践教学基地建设研究”（2409095404）。（剩余3506字）
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新媒体创作与运营专业产教融合实践路径探索
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