多巴胺系统基因调节青少年同伴拒绝与亲社会行为关系: 平行潜增长模型*

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（山东师范大学心理学院， 山东省学生心理健康发展中心， 济南 250014）

摘  要  基于动态发展视角和多基因研究范式， 对1044名青少年（初测年龄13.32 ± 0.48岁， 50.1%女生）进行为期3年的追踪， 考察青少年早期同伴拒绝的发展变化与亲社会行为发展变化的关系以及多巴胺系统基因的调节作用。（剩余43889字）

试读结束

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