数智融合视阈下的全民数字素养提升系统动力学研究

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[摘 要]为应对数字化转型换挡提速，数智融合视阈下国民数字化操作形态的转变为全民数字素养提升打开了新视角。以数智融合为切入点，对数字素养相关理论进行梳理，搭建契合数字中国建设背景的数智融合视阈下的全民数字素养框架，并在此基础上构建系统动力学模型，利用Vensim PLE 软件进行仿真模拟。仿真结果表明，该模型能较好地反映数智融合视阈下的全民数字素养的现实情况，揭示数智融合视阈下的全民数字素养的内部结构与演化规律。（剩余10526字）

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