教育“ 双减” 政策下义务教育阶段学生公共数字文化服务可及性测度

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导语

2011 年11 月，文化部、财政部发布《关于进一步加强公共数字文化建设的指导意见》，并部署重点实施全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设计划三大公共数字文化惠民工程，切实保障信息技术环境下公共文化服务的公益性、基本性、均等性、便利性。自此，我国政府将公共数字文化服务纳入公共文化服务体系建设顶层设计的范畴。（剩余17396字）

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